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					カテゴリ:給食
				
				
 10月31日(金)給食
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												10月31日(金)給食メニュー ごもくうどん ささみのいそべあげ みかんゼリー  公開日:2025年10月31日 12:00:00 
 
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					カテゴリ:4年
				
				
 10月31日(金)【4年生】お話の会
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												10月31日(金)3時間目にお話の会がありました。1組は「小石投げの名人 タオカム」「かにむかし」 2組は「みつけどり」「まめたろう」のそれぞれ2つのお話をしてくださいました。 子供たちはお話の世界に入り込み、楽しんでいました。  公開日:2025年10月31日 12:00:00 
 
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					カテゴリ:校長室
				
				
 10/31【校長室】図書委員会発表
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 図書委員会が「すてきな三人ぐみ」の本の読み聞かせをしてくれました。読書の秋です。たくさん本を読んでほしいです。 公開日:2025年10月31日 12:00:00 
 更新日:2025年10月31日 13:02:27
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					カテゴリ:給食
				
				
 10月30日(木)給食
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												10月30日(木)給食メニュー とりごぼうごはん すましじる あかうおのしょうゆこうじやき だいずサラダ  公開日:2025年10月30日 12:00:00 
 
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					カテゴリ:給食
				
				
 10月29日(水)給食
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												10月29日(水)給食メニュー あさやきくろざとうしょくパン チキンカチャトーラ ウインナーとやさいのソテー りんごかん・りんごゼリー  公開日:2025年10月29日 12:00:00 
 
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					カテゴリ:5年
				
				
 10/29 【5年生】運動会頑張った
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												延期された運動会。火曜日に秋晴れの中、みんな頑張りました。 9月からずっと努力して創り上げた運動会。 たくさんの成長が見られました。今日も昨日の余韻が残っているようで気持ちのいい青空のもと、ことダンスを踊ったり、寝転んでみたり、組体操をしてみたり。 笑顔いっぱいでした。 次は、 11月の連合音楽会に向けてまたみんなで力を合わせて頑張ろうね !  公開日:2025年10月29日 09:00:00 
 更新日:2025年10月29日 15:55:52
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					カテゴリ:給食
				
				
 10月28日(火)給食
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												10月28日(火)給食メニュー ゆかりごはん とんじる さけのピリからソース ひじきサラダ  公開日:2025年10月28日 12:00:00 
 
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					カテゴリ:行事
				
				
 10/28【校長室】運動会のご参観ありがとうございました。
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 今回の運動会は、雨天順延のため平日の開催になりましたが、たくさんの皆様にご参観いただきましたことに、心より感謝申し上げます。 
 また、これまでの準備や当日の運営にご協力いただいたPTA本部役員の皆様をはじめとする、ボランティアの皆様に重ねて感謝申し上げます。ご参観いただいた皆様には、多くの声援をいただき、ありがとうございました。皆様の温かい賞賛の声が、何よりの励みになります。 
 この機会に、がんばった子供たち、がんばった教職員、お手伝いいただいた皆様に、多くのねぎらいの言葉をかけていただければ幸いです。今後とも本校の教育活動にご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。本日はありがとうございました。 公開日:2025年10月28日 12:00:00 
 
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					カテゴリ:3年
				
				
 10/28 【3年生】算数 重さ
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												算数では重さの学習をしています。 はかりを使って重さを調べ、「g」や「kg」 の重さの単位を学習しました。  公開日:2025年10月28日 10:00:00 
 
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					カテゴリ:校長室
				
				
 10/24【校長室】運動会リハーサル
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												本日、各学年が運動会のリハーサルを行いました。 
 特に、低中高の2学年で行う表現種目について、念入りに確認してしていました。明日は、練習の成果が発揮できることを祈ります。運動会については、昨日、マチコミメールで、連絡事項を送っています。ご確認の上、ご来校いただきますようお願い申し上げます。 
 
 
 公開日:2025年10月24日 13:00:00 
 
 
									 
									 
									 
							 
							 
							 
							 
							 
				 
 
																											 
																											 
																											 
																											 
																											 
																											 
																											 
																											 
																											 
 